EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO PERSONAL, SOCIAL Y MEDIO AMBIENTAL
viernes, 26 de mayo de 2017
jueves, 25 de mayo de 2017
Fundación Secretariado Gitano
El último día de clase tuvimos el privilegio de contar con la presencia de dos integrantes de la fundación Secretariado Gitano. Los cuales, junto con nuestras compañeras que expusieron ese mismo día su trabajo de investigación sobre el pueblo gitano, nos mostraron la realidad y dificultades que sufren día a día y que han sufrido durante el pasado.
Bajo mi punto de vista, lo más significativo y lo cual, me hizo reflexionar (aunque no lo explicaron nuestras compañeras), fue el daño a dicha cultura que hacen programas como Palabra de Gitano o Los Gypsy Kings.
Son programas que sin duda crean estereotipos sobre la etnia gitana y que, por supuesto, siguen un guión y no representan la realidad. ¿A caso podemos encajar a los payos en cuatro únicos tipos de familia? Entonces, ¿podemos hacerlo con los gitanos?
Por supuesto que he visto el programa y mi familia lo ve desde su inicio, pero no nos hemos planteado que puede estar haciendo daño a muchas familias de dicha etnia, las cuales no se ven identificadas con el programa.
Experimento "Comparte"
Siguiendo la línea de nuestro trabajo de investigación sobre el estado actual de la pobreza infantil en España, nuestro grupo a querido realizar una pequeña dinámica, el experimento Comparte. Nuestro objetivo ha sido extrapolar el experimento a personas adultas como son nuestros/as compañeros/as. Más tarde, compartimos con todos/as ellos/as cómo respondieron los/as niños/as con los/as cuales se realizó dicha dinámica. El objetivo de esta es solventar el hambre infantil. Bajo nuestro punto de vista, muestra la nobleza de los/as niños/as, ellos/as no dejarían a ningún/a niño/a sin comida.
lunes, 1 de mayo de 2017
Documental: "La era de la estupidez"

A través del polémico documental La era de la estupidez, repasamos los grandes errores de la humanidad, los cuales como bien nos muestra esta mirada al futuro de aproximadamente una hora y media, son los causantes de la destrucción mundial. Con la frase "Nos pudimos salvar y sin embargo no lo hicimos" comienza el vaticinio de nuestra propia extinción.
Problemas debidos al cambio climático como el derretimiento de los glaciales, la intensidad de los huracanes (el huracán Katrina). Un cambio climático que hemos provocado a partir de la contaminación, el consumo desmedido de petroleo por poderosas empresas (a costa de la pobreza de los países donde se explota, lo cual no solo les empobrece sino incluso les mata a causa de las enfermedades que produce las emisiones de gases del petroleo) o el consumismo y el capitalismo.
Al final, el dinero mueve el mundo y ha hecho que nos destruyamos unos a otros y por supuesto, destruyamos nuestro planeta. Está claro que todos los progresos que hemos hecho a lo largo de la historia no nos ha impedido dejar un mundo peor que el que encontramos.
Lo más triste de todo es la mentalidad consumista que poseemos, donde en vez de reutilizar o "arreglar" nuestros bienes, acabamos por tirarlos. Como bien se muestra en el documental, lo que para algunos son "zapatos rotos" para otros son una nueva oportunidad de conseguir dinero para poder comer.
Lo más triste de todo es la mentalidad consumista que poseemos, donde en vez de reutilizar o "arreglar" nuestros bienes, acabamos por tirarlos. Como bien se muestra en el documental, lo que para algunos son "zapatos rotos" para otros son una nueva oportunidad de conseguir dinero para poder comer.
sábado, 29 de abril de 2017
Documental: Comprar, tirar, comprar
Todo comienza con el acortamiento de la vida útil de los productos y de un momento a otro nos encontramos en una sociedad basada en renovar nuestros objetos cada pequeños períodos de tiempo. Pero ¿es culpa nuestra o de verdad su vida útil es tan corta?
Tras el visionado del documental Comprar, tirar, comprar, hemos descubierto la realidad. Como las empresas comenzaron por obligar a los fabricantes a acortar la vida útil de las bombillas a 1000 horas hasta llegar al extremo de que actualmente los electrodomésticos también poseen una vida útil relativamente corta. Los fabricantes y trabajadores eran multados si no las diseñaban de dicha manera. Ese fue el punto de partida de la descendencia de la vida útil, con el consecuente aumento del consumismo.
Con un ejemplo claro del consumismo actual sigue la trama del documental, se rompe una impresora y le aconsejan a su dueño comprar otra. Más tarde, decide arreglarla por su cuenta. Además de acortar la vida útil de la bombilla, la revolución industrial provocó la producción en masa de productos más baratos, por lo que las personas compraban por diversión y no por necesidad.
Con la crisis de los siguientes años, se planteó la obsolescencia obligatoria como solución, aunque no se llevó a cabo hasta años después cuando no era planteada como una obligación, sino como la seducción de los consumidores.
Con un ejemplo claro del consumismo actual sigue la trama del documental, se rompe una impresora y le aconsejan a su dueño comprar otra. Más tarde, decide arreglarla por su cuenta. Además de acortar la vida útil de la bombilla, la revolución industrial provocó la producción en masa de productos más baratos, por lo que las personas compraban por diversión y no por necesidad.
Con la crisis de los siguientes años, se planteó la obsolescencia obligatoria como solución, aunque no se llevó a cabo hasta años después cuando no era planteada como una obligación, sino como la seducción de los consumidores.
miércoles, 26 de abril de 2017
Visita al Centro de Recursos de Consumo
Gracias a nuestra visita al Mercado Central en el cual reside el Centro de Recursos de Consumo, no solo descubrimos sus instalaciones (la sala de cocina donde realizar talleres para niños/as o la sala de ordenadores donde realizar cursos de informática para diversas asociaciones) sino, también, descubrimos las diferentes actividades y concursos que realizan y nuestros derechos como consumidores.
Bajo mi punto de vista, fue una charla muy interesante y enriquecedora que nos abrió los ojos ante los posibles engaños de la publicidad y el etiquetado de los productos. Aprendimos que el etiquetado del producto de verdad nos muestra información sobre éste, puesto que la publicidad omite, para su propio beneficio, algunos de sus ingredientes o el porcentaje real de éstos. Además, conocimos la diferencia entre la fecha de caducidad y el consumo preferente; y el engaño de los productos light.
Por último, destacaría de nuestra visita la insistencia de su responsable sobre nuestros derechos como consumidores/as y la posibilidad que se nos ofrece de denunciar posibles fraudes en Atención al cliente o la OMIC (Oficina Municipal de Información al Consumidor). Esta última oficina ya la conocía y desde mi experiencia, las denuncias realizadas en ella, son llevada a juicio aunque eso no nos asegure un buen resultado.
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